domingo, 20 de noviembre de 2011

GUÍA DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS. DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO

Guía del IMSERSO elaborada por Juan José García Hernández y otros, que sirve como marco de referencia tanto a los profesionales que trabajan con personas con Daño Cerebral Adquirido, en el ámbito de la actividad física–deportiva, como a familiares y/o usuarios; indicándose las actividades que pueden realizar los usuarios, los recursos materiales necesarios y los criterios a tener en cuenta para la derivación/indicación más adecuada en cada caso, en función de las características de cada persona y el medio en que se desarrolla su vida cotidiana.

Vía MotoricosInfoGUÍA DE ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS. DAÑO CEREBRAL ADQUIRIDO

miércoles, 16 de noviembre de 2011

L'equip petit (castellano). El equipito


Trabajar en equipo divide el trabajo y multiplica los resultados

Una "Pequeña Gran enseñanza" de este grupo de Niños... mas alla de los resultados, nunca dejan de soñar. L'equip petit es realmente los niños de Margatania F.C. Finalizaron la temporada con 271 goles en contra y sólo uno a favor. Una delicia de documental, producido en 2011 por el colectivo El Cangrejo, que pone de manifiesto, con mucha ternura, el entusiasmo por jugar y divertirse independientemente de ganar o perder.


Este corto fue originalmente un demo para mostrar a los padres y las madres de los niños y sus amigos más cercanos. Esto no es un video hecho con fines comerciales

Vía Educación Física AQUÍ y AHORA  Un blog muy recomendable e interesante del amigo Sigfrido


martes, 1 de noviembre de 2011

RECOGER, ORGANIZAR, LEER E INTERPRETAR DATOS EN EDUCACIÓN FÍSICAen el Blog "El Valor de la Educación Física"

Interesante trabajo realizado por kisco en el blog "El Valor de la Educación Física" de recogida de datos de las pulsaciones y la respiraciones en las clases de E.F. y su representación gráfica, así como la construcción de gráficas con dichos datos, utilizando el programa ofimático de software libre, Openoffice. 

En los siguientes enlaces puedes descargar Openoffice o también LibreOffice dos programas de oimática de software libre.
Para más información, visita el post, RECOGER, ORGANIZAR, LEER E INTERPRETAR DATOS EN E.F., del blog "El Valor de la Educación Física"


sábado, 29 de octubre de 2011

¿QUÉ COMEMOS HOY? Documental

¿Realmente sabemos lo que comemos y como se produce? Documental realizado por Canal+, aunque centrado en España, nos brinda una visión aterradora sobre los alimentos transgénicos, su manipulación genética, ecológica y el peligro que generan. Los alimentos transgénicos son todos aquellos que contienen ingredientes o que fueron producidos a partir de un Organismo modificado genéticamente (OMG). Provienen en su mayor parte de plantas transgénicas como el maíz o la soya. Los alimentos transgénicos no siempre contienen las proteínas codificadas por los genes transferidos, porque muchas de ellas se expresan en partes de las plantas distintas a los órganos de cosecha. Los grupos económicos dominantes no pueden ya silenciar la discusión sobre los alimentos transgénicos, a través de los medios masivos de la comunicación que en su mayoria pertenecen o están comprometidos con ellos bajo una forzosa "obediencia debida". Venden la falsa idea que esta comida es saludable, nutritiva y es solución a los problemas de hambre en el mundo. Pero no hay dudas no obstante estos organismos genéricamente modificados -a pesar de usar de la ignorancia de la gente- son productos altamente nocivos a la salud, al medio ambiente y al mundo en general.

jueves, 27 de octubre de 2011

DEPORTE PARA UN MUNDO MEJOR. Guía para la práctica deportiva de UNICEF

GUÍA: DEPORTE PARA UN MUNDO MEJOR

domingo, 9 de octubre de 2011

sábado, 8 de octubre de 2011

Sombras dance

Interesantes sombras chinescas que proporcionan ideas para el trabajo de Acrosport Vía Educación Física en el colegio de San Vicente Paúl